为全面提升教师教学能力，夯实教学基本功，搭建教师教学交流展示与能力提升平台，培育参加各类教学竞赛能手，2026年4月14日至22日，电气与信息工程学院举办2026年教师教学技能竞赛。本次竞赛以“以赛促教、赛教融合、赛培一体”为核心导向，为学院师资队伍建设、教学质量提升注入了新动能。

比赛现场

本次竞赛共有32位教师踊跃参赛，占学院专任教师总数的30%，充分体现了教师们的参赛积极性，也营造出浓厚的教学竞技氛围。为保障竞赛规范有序开展，学院制定《电气与信息工程学院教师教学技能比赛方案》，明确指导思想、组织架构、评分标准、赛程安排与激励机制等；成立以柳贵东校长助理为组长的竞赛领导小组，以邹学玉、严国志教授为组长、副组长的指导小组，为竞赛顺利推进提供坚实保障。

选手风采

竞赛围绕教学设计、现场教学、PPT 制作三大核心模块评分。比赛中，参赛教师各展所长，展现出扎实的专业素养、娴熟的课堂驾驭能力与鲜明的教学风格：有的教师注重互动引导，以探究式教学激活课堂氛围；有的教师善用信息化手段，让抽象知识更直观易懂；还有的教师将课程思政元素自然融入教学环节，实现知识传授与价值引领同频共振。不同风格、不同思路的教学展示精彩纷呈。评委团队从教学内容、课堂组织、教态语言等维度综合评审，既充分肯定教师们的教学功底，也针对性地提出优化建议，实现以评促教、以评促改、以评促优。

评委点评

历经5场现场教学比拼，经7位评委合议评审，杨晶等6位教师获一等奖，乔湘洋等8位教师获二等奖，俞维露等10位教师获三等奖，竞赛圆满落下帷幕。此次竞赛是学院强化师资建设、提升教学质量的重要举措。下一步，电气与信息工程学院将以此次竞赛为契机，按课程分类组建竞赛小组，落实指导教师与参赛教师一对一指导，完善教学设计、夯实课程资源，提升参赛材料“两性一度”；同时开展教学语态专题培训，优化教师教学仪态，持续深化赛教融合实效，推动学院教育教学工作高质量发展。（图文/电气与信息工程学院余楚婷）