他并非生来闪耀。初入大学时，蔡钧宇在新鲜与迷茫中探寻方向。从电路板短路的慌乱，到手握国家级奖项、带队攻坚省级项目，他以“敢想敢做”为笔，将“努力”写进799个日夜。

“我始终相信，每一个平凡的生命里都藏着星河般的璀璨。”当蔡钧宇写下这句话时，这个平均绩点4.25、手握20余项奖项的“学霸”，正回忆起自己第一次被电路板短路故障逼红双眼的深夜。

作为国家奖学金获得者，他更愿意用这样的方式定义自己：“一个在青春赛道上跌跌撞撞却从未停步的平凡少年”。 这一次，让我们用四个关键句，讲述他与“成长”的相处方式。

国奖领奖现场

1、破土而出 循光而行

“我刚进大学的时候，其实是有点慌的。”蔡钧宇笑着说。他回忆起大一的自己，课表、社团、专业……眼前什么都新鲜，却什么都不懂，像刚被扔进跑道，却不知道起跑线在哪。面对未知，他却懂得青春贵在启程：“青春最动人的姿态，永远是敢于出发的模样。”

于是，我们看到图书馆里专业书被他一页页翻过；看到他为弄懂一个电路原理，连续一周泡实验室到凌晨，拿下蓝桥杯省赛二等奖；也看到他开始参加青马工程培训班，第一次鼓起勇气和老师面对面谈入党的初心……

“我不是那种一开始就什么都知道的人，但我知道，不去试，就永远没答案。”于是他开始一点点靠近目标，把“我想”变成“我做”。不怕晚、不怕慢，怕的是不走。

这份执着，让他捧回第十五届蓝桥杯EDA设计与开发大学组省三等奖、第十六届蓝桥杯嵌入式设计与开发省二等奖、第九届数维杯全国大学生数学竞赛国家级优秀奖，以及十余项校级奖项；获评“党员先锋”“优秀共青团员”。也正是这样的他，最终站上了国家奖学金的领奖台。

2、 脚踏实地 以学为梯

别人眼里轻松拿捏的成绩，其实他拼尽了全力。在别人眼里，他是“高绩点”的代名词：平均绩点4.25、36门课程90+、连续两年班级综合测评第一。他的成绩虽然优秀，但背后所付出的努力才是他最自豪的部分。每一个高分背后都藏着无数个不为人知的夜晚。

“当汗水遇见星光，那些“熬红的双眼”，才是真实的勋章”他说。某次学习数字电路，他被一道复杂的题目困住，卡了整整三个小时。从数电教材翻到网站教程，甚至重新推演布尔代数公式，每一页纸都留下了他细致的痕迹。而那种从困惑到理解的感觉，成了他最宝贵的勋章。

荣誉证书

“我觉得，学习从来都不是一场终点清晰的竞赛，而是日复一日的耐心与坚持。”他坦言，成绩的背后是无数个像这样的夜晚，只有通过不断地积累，才能在每一场考验中稳步前行。他知道，成绩不是天赋堆出来的，而是由一遍又一遍的重复、不甘心放弃的坚持所铸就的。

3、以赛锻技 以行求真

在蔡钧宇的世界里，奖项固然重要，但更重要的是通过比赛和项目学到的东西。为了提升自己的专业能力，他参与了多个学科的竞赛，如“EDA设计”、省数维杯建模挑战、数学竞赛、电子设计比赛等。每一次的参赛，他都投入了全部精力，但他并不满足于仅仅获得一个奖项。

为比赛调试设备

在进行EDA设计实验时，他和团队调试了近十个版本，遭遇了无数次的错误和挫折，甚至差点烧毁了电路板。“那一刻，我确实有过沮丧，但当最终成功时，我意识到之前的所有努力并非白费。”他说。

他不把科研比赛看作一种追求荣誉的途径，而是一次次自我检验：学到的知识，能不能真正解决实际问题？在数维杯建模挑战中，蔡钧宇经历了从查阅文献到代码建模的全流程，在创训项目中，他不仅熟悉了科研论文的规范，还亲自参与了数据调研和思路碰撞的过程。每一次参与，都让他更加深入理解学术和技术的实际应用。

4、深耕志愿 服务本心

蔡钧宇深知，工作不仅是任务的完成，更是一种服务精神的体现。作为校团委学生兼职副书记，他参与了校园内数百次大型活动的组织，包括运动会、阳光体育节、五四表彰、青春大舞台等。

组织参与各种活动

在这些活动中，他总是关注细节，并且始终坚持细致入微地服务。一场校运会的背后，是他翻了100多条评论：“很多时候我觉得，我不是在组织活动，我是在做服务。”

在策划校运会时，他一条条浏览同学对过往活动的吐槽意见，认真分类总结，然后在方案中加上“小件存放区”“防晒帐篷”“补水点”等细节。也曾因为一次志愿安排出现误差，打电话协调到凌晨，只为让第二天志愿者能按时就位。

蔡钧宇的志愿服务时长高达289小时，不是为了数据，而是他真的把“服务别人”当成一种本能。他从未把志愿服务当成一项任务，而是视其为自己人生中的一部分。他相信，只有用真心去服务他人，才能从中获得真正的成长与感悟。

志愿公益证书

蔡钧宇不完美，也不神化自己。“我们总被期许成为'先锋'，但请记住——他指着自己青马班结业照上青涩的脸，那些为代码漏洞抓耳挠腮的时刻，那些在活动现场被汗水浸透的背影，才是青春最珍贵的模样。”他正在成为一个更踏实的人，而这，比任何标签都重要。（图文/电气与信息工程学院庞彩燕、林恩悦、蔡钧宇）